martes, 4 de diciembre de 2012

LAS POSIBILIDADES COMUNICATIVAS DEL INTERNET


¨Las posibilidades comunicativas ofrecidas por Internet¨

El tema que se tratara a continuación, además de que por su estructura y evolución, por si sola, es importante, también lo es por la necesidad imperiosa de su uso en la sociedad actual. Se intentara de una manera sencilla explicar la importancia del Internet  las posibilidades comunicativas ofrecidas y obviamente para saberlo, es importante saber su historia y cómo podemos usarlo de manera objetiva.

El Internet  en la actualidad, es una herramienta de uso tan frecuente y común en nuestras vidas, que tal vez pareciera exagerado, si lo viéramos con detenimiento. Mantenerse conectado frecuentemente en una de las muchas redes sociales, discutir un asunto o punto de vista en un foro, mandar o recibir un email, buscar cualquier tipo de información, ver vídeos de música o cualquier otro tipo, intercambiar archivos o simplemente ir a una tienda y hacer una compra, estamos usando el Internet de manera directa o indirecta.

El Internet se define como la comunicación o conexión entre miles de ordenadores unidos en una red que estos a su vez pueden recibir y enviar información entre ellos o servidores, que son grandes ordenadores, que están conectados a una red y que ponen sus recursos a disposición del resto de los integrantes de la red.

El internet nos ha permitido por mucho, romper las barreras del tiempo y el espacio. Además de revolucionar de manera excepcional el mundo de la comunicación.


Imagínese. Los antiguos mensajeros tardaban días en entregar un mensaje. El correo tradicional permitía llevar esos mensajes de una manera más rápida, fácil y segura. El telégrafo lo mejoro. El teléfono permitió una retroalimentación inmediata. Pero el internet, los supero por mucho, en todos sentidos. Llevo todo al límite.

Inclusive nuestra forma de hablar a evolucionado de la mano con el internet.  Hace unos años todavía no existía el bluetooth, el WiFi. Ahora incluimos en nuestro vocabulario palabras usadas regularmente en las redes sociales: Twitear, estar conectados, link, like, chat. Ahora podemos usar estas herramientas en nuestra Tablet o teléfono celular. Nuestra computadora ya no necesita de cables para recibir y enviar información. Lo hacemos de manera inalámbrica.

¿Hasta donde llegara? ¿Qué más nos ofrecerá el internet en el futuro? No lo sabemos a ciencia cierta. Lo que si sabemos es que la comunicación como se conoce hasta ahora, se revolucionara más y más. La realidad virtual será mas y mas tangible.
Aun se recuerda cuando un familiar o amigo, emigraba o viajaba a un lugar distante. Pasaban años sin que uno tuviera noticia alguna de él. Ahora no. Solo basta con tener una cuenta en Facebook o alguna otra red social, para saber donde esta, ver imágenes, videos o cualquier dato sobre el. Hasta poder tener una  video llamada o video conferencia. Se piensa que en futuro no solo podremos hablar y ver a alguien mediante la computadora, si no, tal vez hasta sentirla.

La educación esta de la mano con el internet. Actualmente, las carreras universitarias en línea, van teniendo mayor demanda. Los estudiantes, aun niños, usan el internet, tanto para buscar información, como para enviarla en forma de tarea. La informática forma parte de la curricula actual en casi todos los niveles de la educación. Se pudiera decir, que aquella persona que no sepa usar una computadora, es analfabeta.
Podemos saber las noticias de Mexico y el mundo en cuestión de segundos. Mediante Twitter seguimos a nuestros artistas favoritos, políticos, equipo de futbol o cualquier otro personaje famoso.

Hasta en la política, la comunicación por internet ha permitido llegar a los votantes de forma masiva. Las campañas electorales se han revolucionado de manera exponencial. Ahora no se necesita estar dentro del país para recibir información de un candidato o partido. Donde estés, el internet te permite saber cada movimiento del candidato en cuestión.

Sin duda el internet forma parte de nuestra vida, por tal razón es importante que lo usemos objetivamente. Por lo tanto, es importante que los padres, enseñemos a nuestros hijos a utilizar esta herramienta, con todas sus virtudes y defectos. Entender que el internet forma parte de ellos. Que bien usado, les facilitara la vida, además les permitirá ser mas productivos y competir contra cualquiera, sin importar donde estemos. Pero hacerlos entender que mucho tiempo valioso puede ser desperdiciado también. Y que mas aun, corren peligro al no saber con certeza quien esta detras de cualquier perfil en internet.

Por lo tanto, lo mejor seria ser equilibrados.

Como hemos visto las posibilidades comunicativas del internet han evolucionado y revolucionado al mundo y siguen creciendo, es posible tener al mundo en nuestras manos con tan solo estar frente a una computadora. Podemos decir que el internet llego para quedarse. Por lo tanto es importante que lo usemos como lo que es, una herramienta de trabajo que nos puede facilitar nuestra vida.

Utilízalo y no permitas que él te utilice a ti.



domingo, 2 de diciembre de 2012

HISTORIA DEL INTERNET.


La historia de Internet se remonta al temprano desarrollo de las redes de comunicación. La idea de una red de computadoras diseñada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias computadoras sea tanto desarrollos tecnológicos como la fusión de la infraestructura de la red ya existente y los sistemas de telecomunicaciones.
Las más antiguas versiones de estas ideas aparecieron a finales de los años cincuenta. Implementaciones prácticas de estos conceptos empezaron a finales de los ochenta y a lo largo de los noventa. En la década de 1980, tecnologías que reconoceríamos como las bases de la moderna Internet, empezaron a expandirse por todo el mundo.
La infraestructura de Internet se esparció por el mundo, para crear la moderna red mundial de computadoras que hoy conocemos. Atravesó los países occidentales e intentó una penetración en los países en desarrollo, creando un acceso mundial a información y comunicación sin precedentes, pero también una brecha digital en el acceso a esta nueva infraestructura. Internet también alteró la economía del mundo entero, incluyendo las implicaciones económicas de la burbuja. 
Un método de conectar computadoras, prevalente sobre los demás, se basaba en el método de la computadora central o unidad principal, que simplemente consistía en permitir a sus terminles  conectarse a través de largas       lineas alquiladas. Este método se usaba en los años cincuenta por el  para apoyar a investigadores como Herbert Simon, en Pittsburgh (Pensilvania), cuando colaboraba a través de todo el continente con otros investigadores de Santa Mónica (California) trabajando en demostración automática de teoremas e inteligencia artificial.
Un pionero fundamental en lo que se refiere a una red mundial, J.C.R. Licklider, comprendió la necesidad de una red mundial, según consta en su documento de enero, 1960Man-Computer Symbiosis (Simbiosis Hombre-Computadora).
"una red de muchos [ordenadores], conectados mediante líneas de comunicación de banda ancha" las cuales proporcionan "las funciones que existen hoy en día de las bibliotecas junto con anticipados avances en el guardado y adquisición de información y [otras] funciones simbióticas"
J.C.R Licklider1
En octubre de 1962, Licklider fue nombrado jefe de la oficina de procesado de información DARPA, y empezó a formar un grupo informal dentro del DARPA del Departamento de Defensa de los Estados Unidos para investigaciones sobre ordenadores más avanzadas. Como parte del papel de la oficina de procesado de información, se instalaron tres terminales de redes: una para la System Development Corporation en Santa Mónica, otra para el Proyecto Genie en la Universidad de California (Berkeley) y otra para el proyecto Multics en elInstituto Tecnológico de Massachusetts. La necesidad de Licklider de redes se haría evidente por los problemas que esto causó.
"Para cada una de estas tres terminales, tenía tres diferentes juegos de comandos de usuario. Por tanto, si estaba hablando en red con alguien en la S.D.C. y quería hablar con alguien que conocía en Berkeley o en el M.I.T. sobre esto, tenía que irme de la terminal de la S.C.D., pasar y registrarme en la otra terminal para contactar con él.
Dije, es obvio lo que hay que hacer: si tienes esas tres terminales, debería haber una terminal que fuese a donde sea que quisieras ir y en donde tengas interactividad. Esa idea es el ARPANet."
Robert W. Taylor, co-escritor, junto con Licklider, de "The Computer as a Communications Device" (El Ordenador como un Dispositivo de Comunicación), en una entrevista con el New York Times2
Como principal problema en lo que se refiere a las interconexiones está el conectar diferentes redes físicas para formar una sola red lógica. Durante los años 60, varios grupos trabajaron en el concepto de la conmutación de paquetes. Normalmente se considera que Donald Davies (National Physical Laboratory)Paul Baran (Rand Corporation) y Leonard Kleinrock (MIT) lo han inventado simultáneamente.3
La conmutación es una técnica que nos sirve para hacer un uso eficiente de los enlaces físicos en una red de computadoras.
Un Paquete es un grupo de información que consta de dos partes: los datos propiamente dichos y la información de control, en la que está especificado la ruta a seguir a lo largo de la red hasta el destino del paquete. Mil octetos es el límite de longitud superior de los paquetes, y si la longitud es mayor el mensaje se fragmenta en otros paquetes.

ESTRUCTURA DEL WEBLOG


ENCABEZADO: Es el titulo o nombre con el que se designa la bitácora (o blog). Aparece en la parte superior de la página, generalmente destacada por la tipografía, el color o alguna imagen.

CATEGORÍAS O TEMAS: Es la clasificación que el autor realiza sobre sus publicaciones. Generalmente se encuentra  en una columna lateral y nos permite identificar los post relacionados dentro de cada categoría.

ARTICULO, POST O ENTRADA: Un artículo, post o entrada es el cuerpo central de un blog donde periódicamente el autor puede escribir, colocar imágenes, videos, poscast, etcétera. No existen criterios estrictamente definidos para indicar su extensión, pero cuando se busca que el lector profundice, se le invita a esta posibilidad atreves de hipervínculos. Lo que caracteriza a las publicaciones en blogs es el orden cronológico en el cual se ordenan los post, pues generalmente, lo primero que leemos es la publicación mas reciente.

COMENTARIOS: Es el componente más interesante de esta forma de publicación, puesto que es lo que abre el espectro a la interactividad entre autor-lector y entre lectores entre sí. Podríamos decir que es un post muchas veces se completa o enriquece gracias  al aporte de quienes participan desde sus comentarios, ya sea planteando posturas diferentes o aportando información relacionada con el tema tratado. Es por esto que los blogs se convierten en una suerte de banco de datos donde el factor fundamental suele ser la retroalimentación.

LINKS O ENLACES PERMANENTES: Es una forma de enlazar un artículo de un blog. Suele indicarse con la palabra link permanente, permalink, enlace permanente o con algún signo preciso como #. En un blog no tiene sentido enlazar la página principal si lo que se busca es la referencia exacta de un artículo publicado hace una semana. Un  enlace permanente permite ir exactamente a donde se quiere ir, acceder a la información que se espera y no a otra.

DESCRIPCIÓN DEL BLOG: En algunos blogs, sus autores reservan un apartado destinado a auto describirse, donde brindan datos personales tales como: nombre, edad, sexo, residencia, profesión, gustos, aspectos de la personalidad, etcétera.

LINKS: La presencia de links para dirigir a otros blogs o a sitios que el autor del blog considera de interés, adopta en la mayoría de los casos la forma de largos listados ubicados en alguno de los dos márgenes que bordean al artículo o post. A esto se le conoce también como blogroll.

ARCHIVO: Todos los weblogs poseen un sistema automático de archivo que guarda  cronológicamente todo lo escrito (artículos, comentarios). Tanto el autor como el lector podrán consultar ese archivo cuando lo deseen. Las anotaciones se archivan automáticamente cada vez que uno publica. La función del archivo se puede maximizar por dos vías: por un lado, incluyendo categorías que agrupan la información según tópicos definidos por el mismo autor y por el otro insertando un buscador que, mediante una palabra clave, guía al lector y al autor hacia el registro deseado. 

sábado, 1 de diciembre de 2012

CLASIFICACION DEL INTERNET


¨ Clasificación del Internet¨

Clasificación

Podemos clasificar el internet por sus diferentes características, es decir, la facilidad con la que podemos entrar o acceder o bajar y subir información. A continuación explicare con cierto detalle algunas características:

Por su audiencia.

  • Públicos: Se trata de sitios públicos, con acceso libre.
  • Extranet: Sitios con acceso limitado, puede tratarse de clientes o proveedores de una empresa.
  • Intranet: Regularmente se trata de redes privadas, tal vez de una empresa u organización, con acceso restringido.
Por su dinamismo.


  • Sitios interactivos: Donde el usuario puede entrar y con la información que recibe puede cambiar o influir en el contenido, tal como pasa en la redes sociales donde podemos editar y cambiar el contenido de la página.
  • Sitios estáticos: Sitios donde solo los diseñadores pueden hacer cambios o modificaciones.
  • Por su estructura: Lo sitios Web se presentan con diversas estructura, lineal, jerárquica, parrilla, e web pura y mixta.
Por su apertura.


  • Estructura abierta: Podemos acceder a cualquier documento con solo escribir su dirección.
  • Estructura cerrada: Solo hay una entrada principal por decirlo asi, por donde el usuario tiene que entrar y acceder a los documentos deseados.
  • Estructura semicerrada: Es una combinación de la dos, es decir se tiene que entrar por puntos específicos para acceder a la página principal y secciones importantes.
Por su profundidad.

Depende de la cantidad de enlaces que hay que pulsar para llegar al contenido deseado, esperando regularmente que no sean más de 3.

Por sus objetivos.

Estos pueden ser comerciales, informativos, de ocio, navegación, artísticos o personales.